Vizualna prezentacija tipografskih smjernica u različitim medijima

master's thesis

• Author: Ana Bevanda
• Mentor: Jesenka Pibernik (mentor)
• Committee member: Tajana Koren Ivančević (član povjerenstva)
• Committee member: Jesenka Pibernik (član povjerenstva)
• Committee member: Ivana Žiljak-Stanimirović (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Graphic Arts; Zagreb
• Defense date and country: 2014-09-22, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: TECHNICAL SCIENCES; Graphic Technology

Abstract

Rad istražuje efikasnost vizualne prezentacije smjernica za tipografsko oblikovanje u dizajnu. Detaljno se analizira literatura vezana za oblikovanje tipografije namijenjene studentima grafičke tehnologije i dizajna te se određuju najbitnije smjernice oblikovanja. Za potrebe diplomskog rada dizajnirani su edukativni materijali u tiskanom i digitalnom mediju. Oblikovane su tipografske smjernice za leading, kerning, tracking, ligaturu i navodne znakove. U ovom radu istražio se odnos digitalnog i... More tiskanog edukativnog materijala u svrhu njihovog unapređenja. Istraživanje se temeljilo na usporedbi dviju skupina: Skupine D, na kojoj je testirana učinkovitost učenja uz pokretnu grafiku i skupine T, na kojoj se testira tiskani edukativni materijal. Cilj je motivirati studente te unaprijediti edukativne materijale kako bi stekli saznanja iz tipografije te u konačnici pravilno oblikovali grafički medij. Less

Abstract (english)

This paper examines the efficiency of the visual presentation of typographic rules.The literature of type design intended for students of graphic technology is analysed in detail. According to this, the most important typographic rules are determined. For the purposes of thesis, educational materials in print and digital media are designed which refers to leading, kerning, tracking, ligature and quotation marks. The relationship between the impact of digital and printed educational materials... More is examined for the purpose of improvement. The study was based on a comparison of two groups: Group D, which tested the effectiveness of learning with motion graphics and group T, which tested printed educational material. The goal is to motivate students and improve educational materials in order to gain knowledge of typography and properly design graphic media in final. Less

• Keywords: tipografija; tipografske smjernice; edukacija; tiskani medij; digitalni medij
• Keywords (english): typography; typographic rules; education; print media; digital media
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:216:047143
• Study programme: Title: Graphic technology; specializations in: Graphic technology, Design of graphic products; Course: Graphic technology; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: sveučilišni/a magistar/magistra inženjer/inženjerka grafičke tehnologije (sveučilišni/a magistar/magistra inženjer/inženjerka grafičke tehnologije)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Closed access
• Created on: 2024-04-18 20:21:28