Utjecaj animiranog sadržaja na različite dobne skupine

završni rad

• Autor: Marina Ramljak
• Mentor: Daria Mustić (mentor)
• Član povjerenstva: Krešimir Dragčević (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Daria Mustić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Dorotea Kovačević (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Grafički fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2021-9-15, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: TEHNIČKE ZNANOSTI; Grafička tehnologija

Sažetak

Bilo koji pogled na život ljudi svih dobnih skupina danas nije moguće izuzeti te ga

opisati ili analizirati bez utjecaja medija. Mediji sve više istiskuju mjesto drugim

načinima socijaliziranja (obitelj, vrtić, škola, fakultet, radno mjesto…) te tako

najneposrednije utječu na stvaranja ili promjenu vrijednosti i stila ponašanja jedinke.

Kao i sve ostale grupe medija, oni imaju ambivalentnu ulogu te su ujedno dužni

obrazovati i informirati gledatelja, ali im negativan aspekt čini sofisticirano

manipuliranje skupina odgovarajućim sadržajem prilagođenim dobi. Odabrani kontekst

medija koji ćemo raščlaniti su prvo ilustrirani pa animirani mediji budući da su usko

povezani. Svaki sadržaj koji nam je dostupan formira naše stavove, vrijednosti i

razmišljanja te je na njihovu tvorcu velika odgovornost. Dijete nije sposobno samo

prosuditi što na njega ima dobar, a što loš utjecaj te ne može niti filtrirati sadržaj koji

gleda. Zato su tu odrasli da mu prenesu vrijednosti kako bi ih on kad odraste mogao

pratiti, a do tada mu je potrebna kontrola. Adolescentska dob je podložna vanjskim

utjecajima koji pobuđuju intrinzične potrebe za promjenom fizičkog i nepoštovanjem

psihičkog stanja ukoliko se ne uklapaju u teško dostižne i nerealne društvene norme.

animirani sadržaj oni najviše koriste i za edukativni i zabavni sadržaj. Na odraslima leži

briga samih za sebe što ne znači da je svaki sadržaj njima koristan i primjeren. Svaka je

osoba tijekom cijelog života podložna promjenama i adaptaciji sukladno tom što čuje i

vidi, što se oko njega događa i na što se navikava. Budući da postojimo u vremenskoj

etapi gdje je čovječanstvo poprilično usredotočeno na konzumerizam i komercijalizam,

marketing u našim životima zauzima mjesto i igra ulogu više nego smo svjesni.

Podsvijest je vrlo moćan segment naše psihe na koju je lako utjecati te ona lako utječe

na nas i ljude oko nas. Animirani mediji nam u tome istovremeno i pomažu i odmažu

svojom fluidnom prilagodbom i beskonačnim mogućnostima koje opisuju bilo realan ili

imaginaran svijet.

• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:216:470625
• Studijski program: Naziv: Grafička tehnologija; Smjer: Tehničko-tehnološki; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka grafičke tehnologije (bacc. ing.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-04-16 14:55:33