Razvoj multimedijskih alata za povećanje interaktivnosti

diplomski rad

• Autor: Ivana Barbarić
• Mentor: Nikola Mrvac (mentor)
• Član povjerenstva: Klaudio Pap (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Nikola Mrvac (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Tajana Koren Ivančević (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Grafički fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2013-9-25, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: TEHNIČKE ZNANOSTI; Grafička tehnologija

Sažetak

Suvremeno multimedijsko društvo svakim danom zahtijeva sve više praktičnih primjenjivih znanja. Isto dovodi do snažne potrebe za sve većom reorganizacijom sustava obrazovanja koji bi trebao omogućiti stjecanje istih. Suvremena organizacija treba omogućiti aktivno uključivanje svih sudionika obrazovnog sustava. Isto je moguće ostvariti razvojem i korištenjem različitih multimedijskih alata.

U skladu s navedenim težište ovog diplomskog rada usmjereno je kako bi se kako bi se istražilo u kojoj mjeri suvremeni multimedijski alati mogu doprinijeti povećanju participacije učenika u obrazovnom procesu.

Novim tehnikama učenja, korištenjem multimedijalnih sadržaja dajemo priliku djeci, i ne samo njima, da uvide drugačiji način na koji se mogu usvojiti kompetencije neophodne u suvremenom multimedijskom okružju. Novim pristupom omogućava se da učenici participiraju u obrazovnom procesu.

Novim metodama interaktivnog učenja za kojim postoji veća potreba omogućava se transformacija od dosadašnje statične zajednice prema inovativnoj zajednici odgoja i obrazovanja.

Učenici koji odrastaju u suvremenom multimedijskom okružju i svijetu novih tehnoloških otkrića više ne prihvaćaju statične metode. Najmlađi idu u korak s razvojem i napretkom tehnologije stoga njihova perspektiva zahtijeva drugačiji, suvremeniji pristup, što je i težište interesa i istraživanja ovog diplomskog rada.

Sažetak (engleski)

Modern multimedia society every day requires more and more practical applicable knowledge. The same leads to strong need for bigger reorganization of the educational system which should provide gaining them. Modern organization has to provide active involvement of all participants of educational system. The same is possible to achieve through development and by using different multimedia tools.

In accordance with named above, the basis of this diploma paperwork is aiming to explore in which extent modern multimedia tools can contribute to increasing of students participation in educational process.

With new techinques of learning, and with using multimedia contents we are giving opportunity to children, and not only to them, to see a different way on which they can acquire competencies required in modern multimedia surrounding. With new approach it is being enabled that students participate in educational process.

With new methods of interactive learning, for which there is a bigger need nowadays, transformation from current static community towards innovative community of upbringing and education is being provided.

Students who are growing up in modern multimedia society and in the world of new technological discoveries are no longer accepting statical methods. The youngest are keeping pace with progress and development of technology and by that their perspective requires different, more contemporary access, which is the basis of interest and reasearch of this diploma paperwork.

• Ključne riječi: multimedija; interaktivnost; obrazovanje
• Ključne riječi (engleski): multimedia; interactivity; education
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:216:499402
• Studijski program: Naziv: Grafička tehnologija; smjerovi: Tehničko-tehnološki, Dizajn grafičkih proizvoda; Smjer: Tehničko-tehnološki; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a magistar/magistra inženjer/inženjerka grafičke tehnologije (univ. mag. ing. techn. graph.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-04-18 19:03:04