Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu

Orlović, Hrvoje

prikaz prve stranice dokumenta Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu

Rad nije dostupan

završni rad

Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu

2013. urn:nbn:hr:216:749417

Orlović, Hrvoje

Sveučilište u Zagrebu
Grafički fakultet

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Orlović, H. (2013). Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:749417

MLA 8th Edition

Orlović, Hrvoje. "Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet, 2013. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:749417

Chicago 17th Edition

Orlović, Hrvoje. "Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet, 2013. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:749417

Harvard

Orlović, H. (2013). 'Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet, citirano: 10.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:749417

Vancouver

Orlović H. Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet; 2013 [pristupljeno 10.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:749417

IEEE

H. Orlović, "Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Grafički fakultet, Zagreb, 2013. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:749417

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:216:749417

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Ilustracija u edukativnim slikovnicama za školsku djecu
Autor	Hrvoje Orlović
Mentor	Jesenka Pibernik (mentor)
Član povjerenstva	Branka Lajić (član povjerenstva)
Član povjerenstva	Jesenka Pibernik (član povjerenstva)
Član povjerenstva	Nikola Mrvac (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište u Zagrebu Grafički fakultet Zagreb
Datum i država obrane	2013-9-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	TEHNIČKE ZNANOSTI Grafička tehnologija
Sažetak	Ilustracija predstavlja vizualnu formu korištenu u najrazličitijim područjima ljudskog djelovanja, preko znanosti, informiranja te raznolikih umjetničkih disciplina. Područje dječje književnosti i knjiga za mlade jedno je od najplodnijih i najkreativnijih polja ilustracije. U toj vrsti književnosti slika i tekst nužno surađuju te slika postaje vrlo bitan dio cjelokupnog doživljaja djela. Najbolji primjer takve suradnje su slikovnice. Budući da su slikovnice prvi materijal iz kojeg djeca uče, potrebno je shvatiti njihovu važnost i djeci ponuditi kvalitetan edukativni materijal. Upravo posebna vrsta slikovnica, edukativne slikovnice, nude djeci konkretan sadržaj, s određenom problematikom, prilagođenom dobi i mogućnostima djece svih uzrasta. Ona ima funkciju da omogući dijetetu doći do potrebnih informacija, razvije sposobnost uspoređivanja te shvatiti uzročne veze među stvarima i pojavama. Pomažu djetetu osvijestiti probleme kojih nije bilo svjesno ili ih nije znalo izraziti, objašnjava osjećaje, zdravlje i ponašanje te uz odnose u obitelji i društvu. Osim tekstualnog djela i ilustracija u ovim slikovnicama ima edukativnu ulogu, stoga je vrlo bitna njena realizacija i informacija koju nosi.
Sažetak (engleski)
Ključne riječi
Jezik	hrvatski
URN:NBN	urn:nbn:hr:216:749417
Studijski program	Naziv: Grafička tehnologija Smjer: Tehničko-tehnološki Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: preddiplomski Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka grafičke tehnologije (bacc. ing.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Izvorno digitalna
Prava pristupa	Zatvoreni pristup
Uvjeti korištenja
Datum i vrijeme pohrane	2024-04-16 19:13:11