Usporedba funkcionalnosti planera s obzirom na namjenu

undergraduate thesis

• Author: Manuela Kajinić
• Mentor: Suzana Pasanec Preprotić (mentor)
• Committee member: Denis Jurečić (član povjerenstva)
• Committee member: Suzana Pasanec Preprotić (član povjerenstva)
• Committee member: Davor Donevski (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Graphic Arts; Zagreb
• Defense date and country: 2021-1-29, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: TECHNICAL SCIENCES; Graphic Technology

Abstract

Cilj ovog završnog rada bio je pobliže pokazati izradu dvaju planera različitih formi i

formata koji će biti nepromijenjenog sadržaja. Teorijski dio govori općenito o knjigama,

njihovoj povijesti te osnovnim vrstama knjigoveških proizvoda. U praktičnom dijelu

opisan je postupak izrade oba planera namijenjenih uslužnim djelatnostima, odnosno

salonima za uljepšavanje. Detaljno je opisana izrada knjižnih blokova za oba planera te

višedijelnih tvrdih korica za tvrdi uvez kao i prirezi stranica za mehanički uvez. Također,

provedena je analiza i usporedba trajnosti, cijene i vremena izrade planera, a potom i

anketiranje određene skupine ispitanika kako bi se donijeli zaključci o funkcionalnosti i

knjižnoj izvedbi planera te zaključci o planeru koji je prikladnija njegovoj namjeni.

Zaključci o funkcionalnosti i prikladnosti planera doneseni su isključivo na temelju

rezultata ankete.

• Keywords: knjiga; planer; ručni uvez; mehanički uvez; tvrdi uvez
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:216:179164
• Study programme: Title: Printing technology, course Technical - technological; Course: Graphic technology; Study programme type: university; Study level: undergraduate; Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka grafičke tehnologije (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka grafičke tehnologije)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2024-04-16 15:11:00