Slikovni materijali za potpomognutu komunikaciju djece s autizmom

diplomski rad

• Autor: Ana Zagajšek
• Mentor: Lidija Mandić (mentor)
• Član povjerenstva: Ivana Žiljak-Stanimirović (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Lidija Mandić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ante Poljičak (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Grafički fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2013-9-10, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: TEHNIČKE ZNANOSTI; Grafička tehnologija

Sažetak

Autizam je biološki razvojni poremećaj mozga. Glavne karakteristike autizma su slaba ili nikakva socijalna interakcija i komunikacija. U radu s djecom s autistiĉnim poremećajem je primjećeno da komunikacija pomoću gesti i govora nije zadovoljavajuća budući da djeca s autizmom nemaju ili imaju slabo razvijen govor i socijalnu interakciju. Kao dobro rješenje u radu s djecom s autizmom pokazala se komunikacija sa slikovnim materijalima. U Hrvatskoj postoji interes roditelja i terapeuta (struĉnog osoblja) za slikovnim materijalima koji se koriste u radu s djecom.

Cilj ovog diplomskog rada je izraditi ilustracije prilagoĊene djeci s poremećajem iz autistiĉnog spektra.

Kako bi se došlo do što boljih rezultata, istraţeni su i ukratko objašnjeni i okarakterizirani pojmovi autizma, grafiĉkog dizajna i serijacije.

U eksperimentalnom dijelu rada prikazane su ilustracije koje će se koristiti u istraţivanju, njihovi prijedlozi i konaĉno rješenje. Opisano je kako se provodilo istraţivanje, navedeni su rezultati istraţivanja i analiza rezultata.

Sažetak (engleski)

Autism is brain development disorder. The main characteristic of autism are little or none social interacion and communication. In work with children with autistic disorder was noted that communication with gestures and speech isn't satisfactory because children with autism dont'n have or have poorly developed speech and social interaction. As a good solution in work with children width autism showed communication with the image material. In Croatia, there is an interest of parents and therapists (proffesional staff) for image materials that could be used in work with children.

The purpose of this thesis is to create custom illustrations for children with autistic spectrum disorders.

In order to reach good results, the tearms of autism, graphic design and seriation were explored and briefly explained and characterized.

In the experimental part of the thesis are presented illustrations that were used in the study, their proposals and the final solution. In the end it was descriped how the study was conducted and research results and analysis are listed.

• Ključne riječi: Poremećaji iz autistiĉnog spektra; Autizam; TEACCH; PECS; Grafiĉki dizajn; Naĉela grafiĉkog dizajna; Ilustracija; Serijacija; Dizajn usmjeren prema korisniku
• Ključne riječi (engleski): Autistic dissorder spectrum; Autism; TEACCH; PECS; Graphic design; Principles of graphic design; Illustration; UCD (User – centered design); Seriaton
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:216:439099
• Studijski program: Naziv: Grafička tehnologija; smjerovi: Tehničko-tehnološki, Dizajn grafičkih proizvoda; Smjer: Tehničko-tehnološki; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a magistar/magistra inženjer/inženjerka grafičke tehnologije (univ. mag. ing. techn. graph.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-04-18 19:44:07